Školy a integrace ukrajinských dětí? Průtokové třídy, stabilní podpora pro učitele a výuka češtiny

Veronika Kartáková ze společnosti Člověk v tísni v podcastu Reparát | Foto: Kateřina Cibulka, Koláž Český rozhlas

Děti z různých koutů světa, které mají nulovou nebo minimální znalost češtiny, zná české školství už desítky let. Nejvýraznější skupinou jsou v posledních třech letech studenti z Ukrajiny. Přišli z válkou zasažené země a ocitli se ve třídách, kde nikomu nerozuměli. Čelí nejen jazykové bariéře, ale i nejednotnému systému podpory. Někteří už úspěšně složili přijímací zkoušky na střední školy, jiní se „ztrácejí v překladu“ a nerozumí výuce. Jak podpořit jejich vzdělávání?
Daniela Vrbová

Moderace: Daniela Vrbová
Editace: Markéta Vozková, Daniela Vrbová
Sound design: Jaroslav Pokorný
Hosté epizody:
Matěj Rašovský, ředitel Základní školy Bohumila Hrabala
Radomír Nepil (ANO), místostarosta Prahy 8
Veronika Kartáková ze společnosti Člověk v tísni
Markéta Holišová z organizace Začni učit

24:33 28. dubna 2025, 11:20

Nejposlouchanější

Další audia

Plus

Více ze stanice

Reparát

Podcast o inovativní praxi a pozitivních změnách ve školství a vzdělávání. Zajímá nás zpětná vazba – náměty, inspirativní praxi nebo ohlasy na odvysílané epizody pište na reparat@rozhlas.cz.

Více z pořadu