Místo délky prázdnin raději řešme, jak posouvat děti navzdory jejich sociálnímu zázemí, radí pedagog Pražák

Daniel Pražák | Foto: Kateřina Cibulka, Český rozhlas Plus

Až budeme v situaci, kdy se všechny děti učí naplno a s radostí, tak můžeme řešit nedůležité věci, jako je délka prázdnin a jejich rozkládání během roku, říká pedagog a popularizátor učitelství Daniel Pražák. Důležitým tématem je podle něj schopnost posouvat děti navzdory jejich sociálnímu zázemí. „Ve chvíli, kdy vaši rodiče budou mít jen základku, tak je dnes prakticky jisté (i když výjimky samozřejmě jsou), že vy budete mít taky jenom základku,” upozorňuje v Osobnosti Plus.
Světlana Witowská